Para isso, uma das tarefas foi produzir levantamento simples, de múltipla escolha, a ser enviado aos delegados e conselheiros da Casa. Composto por um resumo do caso e quatro alternativas, permitirá que os instrutores de curso sinalizem as histórias a serem mantidas na obra e as que podem ser substituídas por outras, mais adequadas.

Por exemplo, o caso B do item “Erro Médico” traz as seguintes informações:

“Adolescente é internada com queixas de dores abdominais e mal-estar. É ‘realizada’ apendicectomia. Mais tarde, patologista verifica que o órgão retirado é uma trompa uterina. Na sindicância comprova-se, ainda, que cirurgião se decidiu pela operação, antes de examinar a paciente”.

A partir de tais dados, o delegado/conselheiro colocará um X na resposta mais afeita à respectiva rotina nos cursos, entre as opções:

( ) sempre uso    ( ) usei várias vezes   ( ) usei poucas vezes    ( ) nunca usei

Assim, com a ajuda dos instrutores, casos pouco ou nunca usados sairão da pauta, dando lugar a novos. 

O objetivo final, enfim, é produzir um material ainda mais aprimorado e atual às CEM.

Participe!